Межпредметные связи: семинар-практикум
Межпредметные связи: семинар-практикум
9 апреля 2026 года состоялся семинар-практикум «Межпредметные связи в достижение образовательных результатов по иностранному языку».
Мероприятие прошло в г. Туапсе на базе МАОУ СОШ № 11 имени Д.Л. Каралаша.
С приветственным словом выступила Зайцева Е.А., начальник управления образования администрации Туапсинского муниципального округа.
На данном семинаре присутствовала Гудым И.Л., муниципальный тьютор ЕГЭ по английскому языку, учитель английского языка МБОУ СОШ №43.
В ходе семинара прозвучали следующие темы:
Театральная деятельность как инструмент развития творческого мышления на уроках английского языка.
Использование знаний о национально-культурных особенностях России в достижении образовательных результатов по иностранному языку.
Цифровые инструменты и проектная деятельность как средство реализации межпредметных связей на уроках английского языка (на примере создания рекламного продукта с использованием ИИ).
Английский язык как инструмент познания окружающего мира.
Интегрированный урок в 5 классе. Подготовка к сочинению-описанию по картине А.А. Пластова «Первый снег».
Семинар-практикум стал ярким примером того, как межпредметные связи помогают достигать высоких образовательных результатов по иностранному языку! Участники обменялись ценным опытом, открыли новые подходы к развитию творчества, культурному просвещению и цифровизации уроков.
9 апреля 2026 года состоялся семинар-практикум «Межпредметные связи в достижение образовательных результатов по иностранному языку».
Мероприятие прошло в г. Туапсе на базе МАОУ СОШ № 11 имени Д.Л. Каралаша.
С приветственным словом выступила Зайцева Е.А., начальник управления образования администрации Туапсинского муниципального округа.
На данном семинаре присутствовала Гудым И.Л., муниципальный тьютор ЕГЭ по английскому языку, учитель английского языка МБОУ СОШ №43.
В ходе семинара прозвучали следующие темы:
Театральная деятельность как инструмент развития творческого мышления на уроках английского языка.
Использование знаний о национально-культурных особенностях России в достижении образовательных результатов по иностранному языку.
Цифровые инструменты и проектная деятельность как средство реализации межпредметных связей на уроках английского языка (на примере создания рекламного продукта с использованием ИИ).
Английский язык как инструмент познания окружающего мира.
Интегрированный урок в 5 классе. Подготовка к сочинению-описанию по картине А.А. Пластова «Первый снег».
Семинар-практикум стал ярким примером того, как межпредметные связи помогают достигать высоких образовательных результатов по иностранному языку! Участники обменялись ценным опытом, открыли новые подходы к развитию творчества, культурному просвещению и цифровизации уроков.
10:59 14.04.2026 16+
Выбор редакции
Оставить сообщение: